Algunas palabras en inglés suenan similares o tienen un significado similar. El inglés es un idioma muy complicado a veces. Es correcto usar dos palabras indistintamente, aunque a veces cambia el significado de toda la oración. Visión y Meta son un ejemplo de tales palabras; ambos se usan indistintamente, por lo que con frecuencia la gente piensa que son sinónimos. Pero eso no es cierto en absoluto, ambos tienen diferentes significados y se usan para diferentes tipos de oraciones.
Visión vs meta
La diferencia entre Visión y Meta es que la Meta se puede establecer y otras personas pueden hacerla comprender. Incluso la creación de Goal es un proceso que se puede ver, mientras que la visión no se puede ver ni tocar. Es simplemente una imaginación. Además, ambos son diferentes en términos de su límite, acción, duración e indicación.
La visión es algo que ves en tu mente. Puede ser un futuro planificado, un sueño o simplemente una imaginación. No tiene ningún límite y puede tardar años en cumplirse, por lo que se considera un proceso a largo plazo. Para indicar visión, se utilizan palabras como sabiduría e imaginación. Puede usarse en más de un sentido.
Los objetivos se pueden definir como un objetivo a corto plazo que debe alcanzarse para lograr el objetivo principal o el sueño principal. La mayoría de las metas son a corto plazo y tienen límites; para lograr estos objetivos, se requieren algunas acciones. No se pueden lograr con solo imaginarlo en la cabeza.
Tabla de comparación entre visión y meta
| Parámetros de comparación | Visión | Meta |
| Significado | Imagen o pensamiento de algo que quieres lograr. | La idea del futuro o el conjunto de resultados de una visión. |
| Límite | Es ilimitado. | Tiene limites. |
| Acción | No requiere acciones | Requiere acciones |
| Duración | A largo plazo | Término corto |
| Indicación | Sabiduría o imaginación | Apuntar o apuntar |
¿Qué es Vision?
La visión es una imagen que tienes en mente de algo que quieres lograr en tu vida. Es la forma en que se ve a sí mismo en el futuro o cómo quiere ser en el futuro. No es algo que pueda ser visto por todos. No puedes hacer que todos vean tu visión. Puedes decírselo.
Es importante ver o pensar en el plan imaginario para un gran futuro exitoso porque hasta que imagines el sueño, no habrá ningún logro en el futuro. Cada persona tiene una visión diferente y nadie puede contar la visión de los demás. Se dice que algunas personas tienen la visión de ver el futuro. Pueden decir en el presente lo que puede suceder en el futuro. No hay evidencia contundente de si estas visiones son ciertas o no.
Además, una visión tiene un significado diferente y se entiende de manera diferente. Por ejemplo, a veces se usa como un sueño, a veces se usa como imaginación, etc. por lo tanto, el significado del mismo depende de las oraciones y en qué sentido se ha usado la palabra.
Y a menos que se hagan algunos esfuerzos para lograr la visión, seguirá siendo solo una imaginación.
¿Qué es Goal?
Las metas son pequeños logros o pequeños límites que establece para cumplir el objetivo o objetivo final. Existen varios beneficios de establecer objetivos, tales como:
Al establecer metas, debe tenerse en cuenta que la meta debe ser a corto plazo y no a largo plazo. Y el enfoque principal de la Meta debe estar en el objetivo final y solo en el objetivo.
Principales diferencias entre visión y meta
Conclusión
Ahora puede usar ambas palabras correctamente según sea necesario. Tanto la visión como la meta son necesarias para el desarrollo de la personalidad de un individuo. Si alguno de estos falta en una persona, es posible que no tenga éxito o no logre sus objetivos. También están relacionados, ya que sin visión no hay meta y sin meta no hay visión.
El inglés es uno de los idiomas oficiales de muchos países y se encuentra entre los idiomas más hablados del mundo. Por lo tanto, es importante comprender el significado de estas palabras breves pero cruciales que incluso pueden cambiar todo el significado de la oración.
Referencias
- https://science.sciencemag.org/content/228/4704/1217.abstract
- https://psycnet.apa.org/record/2000-08159-015
- https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1207/s15326985ep2501_6
- https://psycnet.apa.org/record/2007-11239-021
- https://psycnet.apa.org/buy/1997-04812-015
